ITER

I corsi per la scuola

I corsi ECM

L'offerta formativa di ITER (in collaborazione con O.S. Organizzazioni Speciali) presenta un ampio spettro di percorsi didattici ECM rivolti a psicologi clinici, psichiatri, neuropsicologi, neuropsichiatri infantili ed altri professionisti della sanità, presso le loro sedi abituali di lavoro e per il riconoscimento di crediti ECM.

L'impianto didattico adottato per la realizzazione dei progetti formativi è stato concepito in funzione di una forte aderenza agli obiettivi del lifelong learning: aggiornamento professionale continuo di alto livello, trasferibilità delle conoscenze nella pratica lavorativa (dal "conoscere" al "saper fare"), modificazione dei contenuti del lavoro e delle competenze richieste.
L'attività in classe è stata quindi impostata al fine di favorire la costruzione collaborativa delle conoscenze e sviluppare una comunità di apprendimento (corsisti e docente) che coniughi - nella cornice di un sistema integrato di formazione-conoscenza, informazione e attività professionale. Ecco quindi l'enfasi che viene data, nei vari progetti formativi, alle attività esercitative di gruppo ed individuali, alla discussione di casi reali, ai role playing e alle simulazioni di situazioni professionali concrete. Un tale obiettivo si raggiunge grazie ad un corpo docente di provata competenza didattica ed esperienza professionale e clinica sui temi oggetto dei corsi: non semplice comunicazione di conoscenze, perciò, ma vero e proprio trasferimento di competenze professionali.

ITER, in collaborazione con O.S., presenta un catalogo di corsi in psicologia clinica e psicodiagnostica, qualificati per il rilascio dei crediti ECM per varie figure professionali che operano nel Servizio Sanitario Nazionale.
Grazie alle proprie esperienze e competenze scientifiche, ITER è anche in grado, sulla base dei fabbisogni formativi espressi dall'Azienda o dall'Ente, di progettare e realizzare corsi ad hoc che rispondano a esigenze specifiche.

ITER offre all'Azienda o all'Ente assistenza qualificata per la registrazione del corso per il riconoscimento dei crediti ECM.

Per ogni corso è previsto un questionario finale di verifica dell'apprendimento in linea con la normativa per il riconoscimento dei crediti ECM.

I corsi

MMPI-2: utilizzo e interpretazione
- 2/3 giorni
- Destinatari: psicologi, psichiatri

MMPI-A: la personalità dell'adolescente
- 2 giorni
- Destinatari: psicologi, neuropsichiatri infantili

MMPI-2 e MMPI-A in ambito forense
- 2 giorni
- Destinatari: psicologi, psichiatri, neuropsichiatri infantili

WAIS-R: l'accertamento del deficit cognitivo negli adulti
- 2 giorni
- Destinatari: psicologi, psichiatri

WISC-III: interpretazione clinica del profilo cognitivo dei bambini
- 3 giorni
- Destinatari: psicologi, neuropsichiatri infantili

Le Bayley: la valutazione dello sviluppo iniziale del bambino
- 2 giorni
- Destinatari: psicologi, neuropsichiatri infantili

Le Griffiths: lo sviluppo cognitivo e sociale del bambino
- 2 giorni
- Destinatari: psicologi, neuropsichiatri infantili

Leiter-R: lo screening cognitivo
- 2/3 giorni
- Destinatari: psicologi, neuropsichiatri infantili, pediatri, terapisti della riabilitazione

Le Vineland: la valutazione dell’indipendenza funzionale
- 2 giorni
- Destinatari: psicologi, neuropsichiatri infantili, terapisti della riabilitazione

SCID-I e II: nosografia e diagnosi psichiatrica secondo il DSM-IV
- 2/3giorni
- Destinatari: psichiatri, psicologi

SCID-I e SCID-II nella doppia diagnosi
- 2/3 giorni
- Destinatari: psichiatri, psicologi

Il Burnout nelle professioni di aiuto
- 2 giorni
- Destinatari: infermieri, psicologi

Nota: Il costo di ciascun corso è comprensivo di documentazione utile per la registrazione ECM, docenza, dispense didattiche, prova di verifica finale.